Il percorso didattico si propone di stimolare l’estro creativo degli studenti parallelamente al loro apprendimento e consolidamento delle basi della progettazione e del disegno di modelli di abiti e accessori. Sbocchi ideali sono le accademie specializzate nella formazione superiore di fashion designer ed esperti del settore moda, così come l’accesso ad ambiti professionali che richiedono competenze di base in tutti i campi creativi o commerciali legati all’ambito della moda. 

Lo sviluppo del processo creativo si accompagna all’approfondimento delle conoscenze sulle lavorazioni, artigianali e basate su tecnologie, e dei materiali, oltre che ad un costante lavoro di ricerca grafica e cromatica. Inoltre la prospettiva storica, con cenni di storia della moda e l’analisi dell’evoluzione della moda corrente, è riferimento essenziale nel processo di formazione della sensibilità estetica e della competenza progettuale  degli studenti. Nel percorso formativo di questo indirizzo progettuale è indispensabile il confronto con temi contemporanei quali la circolarità e la sostenibilità ambientale, i nuovi materiali, l’innovazione dei processi produttivi. Nei laboratori, gli studenti si concentrano sulle fasi pratiche e operative di predisposizione dei modelli e di realizzazione/confezionamento di prototipi.  

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

• conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi grafici, progettuali e della forma;
• avere consapevolezza delle radici storiche, delle linee di sviluppo e delle diverse strategie espressive proprie dei vari ambiti del design e delle arti applicate tradizionali;
• saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto‐funzionalità‐contesto, nelle diverse finalità relative a beni, servizi e produzione;
• saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla definizione del progetto grafico, del prototipo e del modello tridimensionale;
• conoscere il patrimonio culturale e tecnico delle arti applicate;
• conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma